Publication: Identifying and solving scientific problems in the medicine: key to become a competent scientist
Program
KU-Authors
KU Authors
Co-Authors
Editor & Affiliation
Compiler & Affiliation
Translator
Other Contributor
Date
Language
Type
Embargo Status
N/A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Alternative Title
Tıptaki bilimsel problemlerin belirlenmesi ve çözülmesi: yetkin bir bilim insanı olmanın anahtarı
Abstract
The scientific method can be described as a multistep and detailed process, in which finding the best question is the first and most crucial step. Thus, scientific problem should be examined thoroughly in different ways and perspectives. The amount and diversity of scientific data are enormously increasing and becoming more specific day by day, therefore traditional observational biology is not sufficient on an individual basis to understand and treat multifactorial diseases. Moreover, protocols, documentations, information, outcomes, precisions, and considerations of evidence should be improved to answer scientific questions correctly during the scientific research. Because of the diversity of the data and the methods, statisticians and methodologists should be involved and contribute to the all stages of research. Besides that, all scientific data should be certainly reproducible and repeatable. Scientific knowledge is in a state of flux and becomes more complex day by day. Thus, becoming a competent scientist needs, abilities and skills such as creativity, hardworking and self-discipline that all requires lifelong learning, searching, and widening scientific horizons consistently.
Bilimsel yƶntem, en iyi soruyu bulmanın ilk ve en ƶnemli adım olduÄu Ƨok aÅamalı ve ayrıntılı bir süreƧ olarak tanımlanabilir. Bu nedenle, bilimsel problem farklı Åekillerde ve bakıŠaƧılarıyla ayrıntılı olarak incelenmelidir. Bilimsel verilerin sayısı ve ƧeÅitliliÄi gün geƧtikƧe son derece hızlı bir biƧimde artmakta ve daha belirgin hale gelmektedir, bu nedenle gelenekseli, gƶzlemsel biyoloji, Ƨok faktƶrlü hastalıkları anlamak ve tedavi etmek iƧin tek baÅına yeterli deÄildir. Ayrıca, bilimsel araÅtırma sırasında bilimsel sorulara doÄru cevap verebilmek iƧin protokoller, belgeler, bilgiler, sonuƧlar, kesinlikler ve kanıtlar iyileÅtirilmelidir. Verilerin ƧeÅitliliÄi ve yƶntemlerden dolayı, istatistikƧiler ve metod geliÅtirenler araÅtırmaya katılmalı ve araÅtırmanın her aÅamasına katkıda bulunmalıdır. Bunun yanı sıra, tüm bilimsel veriler kesinlikle tekrarlanabilir olmalıdır. Bilimsel bilgi bir akıŠhalindedir ve gün geƧtikƧe daha karmaÅık hale gelir. Bƶylece, yetkin bir bilim insanının yaratıcılık, ƧalıÅkanlık ve ƶz disiplin gibi ihtiyaƧları, yetenekleri ve becerileri herkesin yaÅam boyu ƶÄrenmeyi, aramayı ve bilimsel ufukları tutarlı bir Åekilde geniÅletmeyi gerektiren bir hale gelir.
Bilimsel yƶntem, en iyi soruyu bulmanın ilk ve en ƶnemli adım olduÄu Ƨok aÅamalı ve ayrıntılı bir süreƧ olarak tanımlanabilir. Bu nedenle, bilimsel problem farklı Åekillerde ve bakıŠaƧılarıyla ayrıntılı olarak incelenmelidir. Bilimsel verilerin sayısı ve ƧeÅitliliÄi gün geƧtikƧe son derece hızlı bir biƧimde artmakta ve daha belirgin hale gelmektedir, bu nedenle gelenekseli, gƶzlemsel biyoloji, Ƨok faktƶrlü hastalıkları anlamak ve tedavi etmek iƧin tek baÅına yeterli deÄildir. Ayrıca, bilimsel araÅtırma sırasında bilimsel sorulara doÄru cevap verebilmek iƧin protokoller, belgeler, bilgiler, sonuƧlar, kesinlikler ve kanıtlar iyileÅtirilmelidir. Verilerin ƧeÅitliliÄi ve yƶntemlerden dolayı, istatistikƧiler ve metod geliÅtirenler araÅtırmaya katılmalı ve araÅtırmanın her aÅamasına katkıda bulunmalıdır. Bunun yanı sıra, tüm bilimsel veriler kesinlikle tekrarlanabilir olmalıdır. Bilimsel bilgi bir akıŠhalindedir ve gün geƧtikƧe daha karmaÅık hale gelir. Bƶylece, yetkin bir bilim insanının yaratıcılık, ƧalıÅkanlık ve ƶz disiplin gibi ihtiyaƧları, yetenekleri ve becerileri herkesin yaÅam boyu ƶÄrenmeyi, aramayı ve bilimsel ufukları tutarlı bir Åekilde geniÅletmeyi gerektiren bir hale gelir.
Source
Publisher
De Gruyter
Subject
Biochemistry, Medical research methodology, Scientific method, Research design, Medical education, Personalized medicine
Citation
Has Part
Source
Turkish Journal of Biochemistry
Türk Biyokimya Dergisi
Türk Biyokimya Dergisi
Book Series Title
Edition
DOI
10.1515/tjb-2018-0357
item.page.datauri
Link
Rights
N/A
