Research Outputs
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.14288/2
Browse
13 results
Search Results
Publication Restricted A global blockage - irritation model of abusive supervision: the moderating role of social problem solving skills(Koç University, 2019) Bilgin, Begüm; Aycan, Zeynep; 0000-0003-4784-334X; Koç University Graduate School of Social Sciences and Humanities; Social and Organizational Psychology; 5798Publication Restricted A theoretical and historical analysis on the emergence, formation, and decline of hegemony(Koç University, 2015) Demir, Burak; İnce, Onur Ulaş; 0000-0002-9665-5188; Koç University Graduate School of Social Sciences and Humanities; International RelationsPublication Restricted Distributional preferences and sorting into decision-making(Koç University, 2015) Aydilek, Gökben; Ertaç, Seda; 0000-0002-5077-5555; Koç University Graduate School of Social Sciences and Humanities; Economics; 107102Publication Restricted Do I feel like becoming a leader? The role of emotions in self-nomination for leadership(Koç University, 2019) Salome, Shelia; Aycan, Zeynep; 0000-0003-4784-334X; Koç University Graduate School of Social Sciences and Humanities; Psychology; 5798Publication Restricted Dynamics of collective action in Turkish prisons: Comparative analysis of Mamak and Diyarbakır prisons between 1980 and 1985(Koç University, 2015) Gemici, Başak; Yüksel, Murat; Koç University Graduate School of Social Sciences and Humanities; Comparative Studies in History and SocietyPublication Restricted Essays on delegation of sequential decisions and evolution of leadership and altruism: Theory and experiments(Koç University, 2016) Kubilay, Elif; Alan, Şule; 0000-0002-3998-8998; Koç University Graduate School of Social Sciences and Humanities; EconomicsPublication Restricted Get ready, path-goal theory is back(Koç University, 2019) Cinli, Dilem; Aycan, Zeynep; 0000-0003-4784-334X; Koç University Graduate School of Social Sciences and Humanities; Psychology; 5798Publication Restricted Hemşirelerin bazı özellikleri ile yöneticilerinin otantik liderlik yaklaşımlarının hemşirelerin örgütsel vatandaşlık düzeylerine etkisi(Koç University, 2018) Özdilek, Saadet; Türkmen, Emine; 0000-0002-3356-5871; Koç University Graduate School of Health Sciences; 109503Publication Restricted Hemşirelerin bireysel, mesleki ve çalışma ortamı özellikleri ile dönüşümcü liderliğin bireysel yenilikçilik düzeylerine etkisi(Koç University, 2019) Sarıköse, Seda; Türkmen, Emine; 0000-0002-3356-5871; Koç University Graduate School of Health Sciences; 109503
Publication Metadata only Leadership and management: all theory no practice?(Koç Üniversitesi HYO Semahat Arsel Hemşirelik Eğitim ve Araştırma Merkezi (SANERC), 2012) N/A; Herdman, Elizabeth Anne; Other; School of Nursing; N/AIn this paper I ask what is wrong with 21st century leadership and management. For example, why, when there exists the benefits of decades of research into management theory and practice, are so many organizations so poorly managed and led? I suggest that modern work practices are not a departure from those of the 19th and 20th century scientific management but rather an extension of their principles beyond manual work to include the professions. This is related to the corporate takeover of more social domains, including health and education, and the associated problematic human resource practices which predominate. They include various forms of favouritism which ensure the appointment of ‘uneducated’ rather than ‘expert’ managers/leaders. It is time to start measuring the cost to both organizations and society, of ‘uneducated’ managers/leaders. / Bu makalede 21. yüzyıldaki liderlik ve yöneticilikle ilgili yanlışların neler olduğunu sorguladım. Örneğin, uzun yıllardır yapılan araştırmalarla yönetim kuramı ve uygulamalarının yararları gösterilmesine rağmen neden hala çok sayıda kötü yönetilen kuruluş bulunmaktadır? Modern iş uygulamalarının 19. ve 20. yüzyılın bilimsel yönetiminden sapan bir dönüşüm olmadığını, fakat bunun yerine meslekleri içerecek şekilde el emeğiyle yapılan işin ötesinde, kendi kurallarını/prensiplerini genişletme olduğunu iddia etmekteyim. Bu, sağlık ve eğitim de dahil olmak üzere, daha çok sosyal yönü olan ve problemli insan kaynakları uygulamaları ile kendini gösteren bir ilişki içindedir. Bunlar, ‘uzman’ yöneticiler/ liderler yerine daha ‘eğitimsiz’ olanların atanmasını sağlayan iltimasçılığın çeşitli şekilleridir. Şimdi, bu ‘eğitimsiz’ yöneticilerin/ liderlerin hem örgütlere/kurumlara hem de topluma getirdiği maliyetlerin ölçülmesine başlamanın zamanıdır.